Doodle i kuber

Beskrivelse

Doodle i kuber

Doodle i kuber giver eleverne mulighed for at styrke deres finmotorik, fordybelse, kreativitet og forståelse for hvordan de kan tegne forskellige farver med den samme farveblyant. Eleverne arbejder afslutningsvis sammen om at lave et samlet billede bestående af alle deres kuber. Inden de skal lave kuberne har de arbejdet med forskellige mønstre og figurer i kompendiet. Jeg har brugt det i mine 1. klasser. Hver gang har eleverne selv spurgt efter hvornår vi skulle arbejde med det igen. De var så stolte af deres fælles projekt at de hang i klassen resten af skoleåret.

Ideen bag doodle i kuber

Ideen til doodle i kuber opstod i forbindelse med at jeg både har matematik og billedkunst. I matematik kunne jeg se hvor svært det er for eleverne at tegne en lige streg med og uden en lineal, følge et mønster og selv tegne skal tegne på et ternet eller hvidt papir. Eleverne arbejder med netop de udfordringer i materialet. Jeg bruger meget tid i min undervisning på at få mine fag til at arbejde sammen om forskellige emner så eleverne kan se deres nye viden kan bruges ud over faget. Det var tydeligt i matematik at de efterfølgende havde fået en bedre forståelse af mønstre og var blevet bedre til at bruge deres lineal.

Materialet.

Du får du en vejledning til hvordan jeg har brugt doodle i kuber, en pdf med det kompendie jeg har lavet til hver elev, en kopiside med de kuber eleverne selv skal farvelægge og en side med inspiration fra nogle af de kuber mine elever har lavet i 1. klasse.

Tak.

Tak for at du valgte at købe mit materiale. Jeg håber at din klasse får det hyggeligt med at udarbejde kortene og spreder lidt glæde hos deres mødre og dermed familier. Husk at notere materialet hvis din skole er copydan skole. Det vil betyde meget for mig.