Her finder du materiale til leg og læring hvor kreativitet og bevægelse er i centrum.
Mit navn er Maiken Raagaard, og jeg har været lærer i indskolingen og på mellemtrinnet de sidste 16 år. Jeg udvikler og udgiver materialer til en varieret undervisning. I de år, jeg har været lærer, har kreativ undervisning, bevægelse og tidsforbrug været fokuspunkter for mig. Jeg mener, at der finder en grundlæggende læring sted, når leg og bevægelse indgår i en aktivitet.
Mine materialer udspringer, fra den undervisning jeg selv bruger i min hverdag. Jeg syntes ofte, at jeg mangler supplerende materialer, som ikke bare er endnu en kopiside. Derfor laver jeg materialer, der kan bruges flere gange, og til flere forskellige aktiviteter. Disse aktiviteter er beskrevet i materialet.
Jeg syntes, det er vigtigt, at vise eleverne at flere fag kan arbejde sammen med udgangspunkt i det samme emne. Det kan fx være i mit materiale ”Bamseemne” hvor dansk, billedkunst, matematik, natur/teknik, engelsk og musik arbejder sammen.
Her kan du se nogle eksempler på mit materiale
“Jeg kan godt lide når vi laver sjove pauser i undervisningen. Det gør at jeg lige kan koncentrere mig resten af timen.”
- Elev i 2. klasse
“Det er sjovt at arbejde sammen med andre – også andre end dem jeg plejer.”
- Elev i 1. klasse
“Når vi selv skal vælge, er vi med til at bestemme hvad vi vil arbejde med. På den måde når vi det hele på en anderledes måde.”
- Elev i 6. klasse
“Når vi arbejder med faste makkere, er det nemmere at bede om hjælp i hverdagen for så kender vi hinanden.”
- Elev i 5. klasse
“Vi arbejder med emnet på en anden måde end kun i bogen. Det er sjovt når vi bruger noget vi kender i forvejen. Fx kort og terninger.”
“Når vi er sammen i grupper, kommer vi til at spille og arbejde sammen med andre end dem vi plejer. Det er sjovt at lærer hinanden bedre at kende.”
- Elev i 1. klasse
“Når vi arbejder i værksteder, er det sjovt fordi der er meget man kan vælge imellem.”
- Elev i 1. klasse
“Det er sjovt når vi arbejder med det samme emne i flere fag.”
- Elev i 3. klasse
“Matematik er blevet meget sjovere. Det er sjovt når vi skal spille spil med matematik.”
- Elev i 2. klasse
